Прошел тренинг для молодёжи приграничных сообществ
С 22 февраля по 26 февраля сего года в Учебном центре национального банка Таджикистана в г. Гулистон прошел пятидневный тренинг для молодежи (мультипликаторов). На данном тренинге тренера для молодежи приграничных сел Сомониён, Ходжаи Аъло и Лаккон города Исфары провели обучение по следующим темам: “Повышение лидерских качеств и улучшение тренерских навыков молодежи”, “Конфликт. Способы предотвращения и разрешения конфликта. Медиация”, “Предотвращение терроризма и экстремизма среди молодежи”, “Пути предотвращения насилия в семье”, “Понимание и ознакомление с информационной безопасностью” и “Роль СМИ в миротворчестве. Опыт развития партнерских отношений и коммерческих проектов между молодежью двух приграничных стран”.
Целью данного тренинга – отмечает один из организаторов тренинга Содирджон Обиджонов, – является воспитание толерантности и дружбы в душах молодежи приграничных сёл, а также подготовка молодых послов мира в регионе. Потому что они живут непосредственно в районах, где иногда возникают конфликты между молодыми людьми и, если их не остановить, могут иметь разрушительные последствия.
Участник тренинга из села Сомониён Хайдарзода М. говорит, что в течение пяти дней мы получили новые знания по актуальным вопросам жизни молодых людей. Обсуждаемые темы были очень интересными, которые дают возможность нам расширять добрососедские отношения с жителями приграничных сел соседней страны. В будущем мы будем стараться применять полученные знания на практике, проводить тренинги для наших сверстников и стараться снизить риски возникновения конфликта – говорит Хайдарзода М.
Данный тренинг был организован в рамках проекта “Развитие мирных сёл”, который реализовывается со стороны DVV International в Таджикистане и в Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и Общественной организации «Youth of Osh» Кыргызстана при финансовой поддержке Европейского союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).
