Проекты 2021

Head of School

Когда дети рисуют, или мир в воображении детей

В Исфаре прошел конкурс рисунков среди школьников образовательных учреждений в рамках проекта «Гражданское образование и миростроительство».

Конкурс проводился в Учреждении дополнительного образования № 1 г. Исфара, в котором приняли участие школьники 24 учебных заведений.

В ходе конкурса были нарисованы рисунки на  темы дружбы народов, толерантности, мира и стабильности, чистого неба, жизни на границе.Ожидается, что победители конкурса  будут награждены сувенирами до Нового года.

ali-morshedlou-566510-unsplash3.jpg

По словам координатора проекта М. Бузрукходжаева, в конкурсе должны были принять участие в основном школьники из проектной зоны — Чилгази, Исфара и Сурх, в которую входят 14 учебных заведений. Однако количество участвующих увеличилось с 24 школ. Этот случай показал, что школьникам небезразличны вопросы мира, дружбы, толерантности и мирного сосуществования. Проведя этот конкурс, мы поняли, как выглядит мир и будущее с точки зрения подрастающего поколения.

Отметим, что конкурс рисунков является завершающей частью краткосрочного проекта «Гражданское образование и миростроительство»,  организованное Ассоциацией образования взрослых Таджикистана в партнерстве в Сетью Сильных Городов (Strong Cities Network) и финансируемого Институтом Стратегического Диалога (Institute for Strategic

vidar-nordli-mathisen-600399-unsplash.jpg
В ходе мероприятия SMM-специалист Муталиб Шарипов отметил, что в отчетный период было подготовлено и опубликовано более 50 материалов. Из 16 мероприятий 34400 экземпляров информации были доступны читателям через местную газету и каждое мероприятие проекта своевременно распространялось в социальных сетях и на веб-сайтах. Всего 50 материалов были перепечатаны 362 раз и 2975 человек сочли их приемлемыми.
 Затем во время встречи между участниками была сессия вопросов и ответов. В частности, Дж. Хайдарзода – заместитель Председателя города Исфары, руководитель руководящего комитета проекта заявил, что будут предприняты дальнейшие усилия для изменения общественного мнения. Следует поощрять терпимость и мирное сосуществование.
Презентация деятельности была организована в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, финансируемого Европейским Союзом и при софинансировании Федерального министерства экономического сотрудничества и развития Германии (BMZ). Проект реализуется представительствами DVV International в РТ и КР. Партнёрами проекта являются общественные организации «Ассоциация образования взрослых Таджикистана» и «Youth of Osh».

Эффективность проектной деятельности

В Исфаре прошла презентация деятельности проекта «Развитие Мирных Сел» с участием членов руководящего комитета проекта.

В презентации, которая состоялась 9 декабря т.г. в Центре образования взрослых Таджикистана в городе Исфаре, приняли участие члены, представители гражданского общества, СМИ и представители приграничных сел.
Сначала координатор проекта Икромиддин Ашуров проинформировал о деятельности проекта и отметил, что за отчетный период было проведено много тренингов, Чайхана-дискуссии, Дня открытых дверей, а также отремонтирован и оборудован филиал Центра образования взрослых Таджикистана в Исфаре.
 Бизнес-консультант проекта Маъруф Бузрукходжаев также предоставил информацию о поддерживаемых бизнес-проектах. Он отметил, что благодаря этим бизнес-проектам жители сел, охваченных проектом, получат работу и будут решены некоторые приграничные социальные проблемы.

Когда говорят о развитии личности

В 6 учебных заведениях в центре Исфары учителя обсуждали со своими учениками темы «Развитие личности», «Медиация как одна из форм разрешения конфликтов», «Воспитание толерантности».

Эти темы освещались учителями, которые ранее участвовали в тренингах в ноябре в рамках краткосрочного Проекта гражданского образования и миростроительства.

Одна из таких учительниц, Фархунда Фарходзода из Лицея № 4, дала своим ученикам конкретную информацию о роли толерантности в современном мире. Она отметила, что только будучи терпимыми к культуре и ценностям других, мы можем быть полноправными членами общества и его движущей силой.Следует отметить, что эти образовательные часы являются результатом тренингов в рамках краткосрочного проекта “Гражданского образования и миростроительства”, организованные Ассоциацией образования взрослых Таджикистана в партнерстве в Сетью Сильных Городов (Strong Cities Network) и финансируемого Институтом Стратегического Диалога (Institute for Strategic Dialogue).

pexels-photo-872955.jpg
ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg

Ребята знаете?

Что такое толерантность? На что похоже развитие личности? Есть ли другой способ разрешения споров, кроме судов?

Эти вопросы обсуждались на тренинге, проведенном в 5 образовательных учреждениях джамоата Чилгазы. Учителя этих классов ранее участвовали в тренингах в рамках краткосрочного проекта “Гражданского образования и миростроительства”, организованные Ассоциацией образования взрослых Таджикистана в партнерстве в Сетью Сильных Городов (Strong Cities Network) и финансируемого Институтом Стратегического Диалога (Institute for Strategic Dialogue).

Обсуждая темы с учениками…

В 3 учебных заведениях джамоата Сурх старшеклассники получили информацию на тему “Глобальное гражданство”, “Толерантность”, “Конфликт и пути их решения”.

Эту возможность им предоставили учителя, ранее прошедшие специальную подготовку.Двенадцать учителей организовали тренинги для своих учеников и обсудили с ними вышеуказанные темы. Эти учителя ранее участвовали в тренингах в рамках краткосрочного проекта “Гражданского образования и миростроительства”, организованные Ассоциацией образования взрослых Таджикистана в партнерстве в Сетью Сильных Городов (Strong Cities Network) и финансируемого Институтом Стратегического Диалога (Institute for Strategic Dialogue).

pexels-photo-872955.jpg

Общественное обсуждение проекта Национальных рамок квалификаций

Разработан Национальный классификатор квалификаций (НКК) Республики Таджикистан разработанный с учетом требований современного рынка труда. НКК разработан как приложение к

ЗАКОНУ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН О ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ С УЧЕТОМ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА,

который был принят постановлением МН МОРТ от 25 ноября 2020 года, за №253 и одобрен постановлением ММ МОРТ 25 января 2021 года, за №121.

Вниманию читателей предлагается приложение к выше указанному Закону документ для обсуждения 

Национального Классификатора Квалификаций.

pexels-photo-872955.jpg

На самом деле, слова Абдухалила  Шарипова  не без оснований, потому что в тот день, когда мы посетили Ходжаи Аъло, он охотно поделился своими знаниями с односельчанами и объяснил, как сократить конфликты в сообществе на реальных примерах.

Пока, такие как Абдухалил Шарифов живут в обществе, особенно в приграничных сёлах, мир и процветание будут обеспечены.Данные тренинги в котором участвовал Абдухалил Шарифов были организованы в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, финансируемого Европейским Союзом и при софинансировании Федерального министерства экономического сотрудничества и развития Германии (BMZ). Проект реализуется представительствами DVV International в РТ и КР. Партнёрами проекта являются общественные организации «Ассоциация образования взрослых Таджикистана» и «Youth of Osh».

 

 

РЕЗУЛЬТАТЫ НАШИХ ТРЕНИНГОВ или НАРОДНАЯ ДИПЛОМАТИЯ

-Я,- говорит житель села Ходжаи Аъло Абдухалил Шарифов, — за время работы и жизни на границе много путешествовал с людьми разных профессий и участвовал в сотнях тренингов, но те знания и навыки, которые я получил на мероприятиях и тренингах проекта «Развития Мирных Сёл» кардинально отличаются. Потому что, этот проект близок людям, особенно жителям приграничных сёл, так как тема взята из их собственной жизни.

Такая оценка Абдухалила Шарифова появилась неспроста. После тренинга «Уменьшение конфликтов в обществе. Медиация» он, рассказывая о тренинге, предоставляет информацию о роли медиаторов в обществе на встречах и народных мероприятиях. Конечно, он объясняет то, что узнал, на языке обычных людей и старается избегать сложных терминов. Обычно, вместо медиатора использует слово «посредник».

Мы вместе с Абдуманноном Суннатовым, — говорит Абдухалил-ако, — стараемся решать различные споры с учетом интересов сторон и не допускать конфликтов. Полученные знания пригождаются в этой работе.

В Исфаре прошла презентация проекта «Гражданское образование и миростроительство»

В городе Исфара в филиале Государственного учреждения “Центр образования взрослых Таджикистана” состоялась презентация проекта “Гражданское образование и миростроительство”, где приняли участие представители Управления образования города Исфары, сектора по делам молодёжи и спорта, руководители общеобразовательных школ и представители средств массовой информации.

В ходе встречи координатор проекта в Исфаре Маъруфходжа Бузургходжаев рассказал о целях и задачах проекта, а также предоставил информацию кем финансируется и реализовывается проект. Также, он отметил, что период реализации проекта составляет три месяца и включает 5 обучающих тренингов. Все тренинги направлены наповышение осведомленности учителей и предотвращение угроз со стороны насильственных групп путем повышения уровня знаний учителей, а также с их помощью повышение знаний школьников. Целевым регионом проекта является город Исфара, джамоаты Чильгази и Сурх.

Бузургходжаев М. отметил, что проект будет реализовываться Ассоциацией образования взрослых Таджикистана совместно с«StrongCities» (Сеть Сильных Городов).

ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg

«Strong Cities» (Сеть Силных Городов) создана Генеральной Ассамблеей ООН в 2015 году и объединяет 140 городов с 45 стран мира. Главная цель данной сети — это предотвращение проблем, связанных с ненавистью, экстремизмом и политическим насилием.

Затем участники встречи, в частности, председатель профсоюза работников образования Зайнура Хасанова, сотрудник газеты «Насими Исфара» Фатхулло Сайидов, директор СОШ № 52 Сульхия Кадырова высказали свои мнения по эффективной реализации проекта и предложили привлечь на тренинги учителей гуманитарных наук.

pexels-photo-872955.jpg

-Когда мы, старшее поколение, регулярно садимся за один стол со сверстниками из соседнего кыргызского села, организуем поездки на наши свадьбы и другие мероприятия, это будет примером для подрастающего поколения, ведь они учатся дружбе у нас. Некоторые проблемы можно решать вместе с аксакалами с обеих сторон, и предотвращать недоразумения, и недопонимания, потенциальные ссоры и разногласия в приграничном регионе на ранних стадиях, — говорит А. Ваххобов

Абдуманон Ваххобов, житель сёла Сомониён

Следует отметить, что на встрече женщин из сёл Сомониён и Кок-Таш активно участвовали также выпускницы «Академии мира для женщин» в рамках проекта «Развитие Мирных Сёл» — Алияхон Довудова и Охиста Шарипова. Олияхон и Охиста являются участниками тренингов проекта «Развитие Мирных Сёл», позже они сами проводили несколько мероприятия по толерантности и взаимоуважению, применяя методы предотвращения конфликтов и насилия для своих односельчан.

М.ШАРИПОВ.

Когда женщины ведут переговоры

«Нам необходимо воспитывать подрастающее поколение в духе взаимного уважения, терпимости и взаимопонимания. Потому что у нас общая история, дышим одним воздухом и пьем одну воду. Мы живем бок о бок много лет. Воспитание подростков и молодёжи в духе дружбы и добрых отношений – основа нашей мирной жизни».

Таков был итог встречи,  которая прошла 24 сентября между женщинами из приграничных сёл Сомониён, джамоата Чоркух города Исфары, Республики Таджикистан и Кок-Таш, Баткенского района, Республики Кыргызстан. Эта первая такого рода встреча после известных событий на границе.

По словам преподавателя СОШ № 64 села Сомониён Алияхон Довудовой, целью встречи было предотвращение дальнейших недоразумений и конфликтов в этих приграничных сёлах. Она отметила особую роль и статус матери в семье в воспитании детей, и отметила, что женщины Сомониёна и Кок-Таша договорились уделять особое внимание воспитанию детей в духе толерантности и мирного сосуществования.

Алияхон Довудова, учительница СОШ № 64.

Между тем, Абдуманнон Ваххобов, аксакал сёла Сомониён, проживший в этом месте более 60 лет, говорит, что необходимо восстановить институт аксакалов, чтобы предотвращать конфликты, потому что в нашем обществе принято уважать взрослых и прислушиваться к ним.

Жители приграничных сёл изучают основы предпринимательства

21 сентября 2021 года в городе Гулистон Согдийской области РТ в Учебном центре Национального банка Таджикистана стартовал четырехдневный тренинг на тему “Основы предпринимательства. Разработка бизнес-плана и ведение бизнеса” в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”.

Тренинг продлится до 24 сентября т.г., где тренер Шухрат Ибрагимов научит участников основам предпринимательства и как разработать свои бизнес-планы. В тренинге участвуют 24 человека из числа жителей приграничных сел Лаккон, Сомониён и Ходжаи Аъло города Исфары. Ожидается, что после тренинга каждый участник предоставит свой бизнес-план и реализует его в будущем.

ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg

Данный тренинг проходит в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, финансируемого Европейским союзом и при софинансировании Федерального министерства экономического сотрудничества и развития Германии. Партнёрами проекта в Таджикистане является Ассоциация образования взрослых Таджикистана, а в Кыргызстане — ОО «Youth of Osh» (Молодежь Оша), исполняющей стороной выступают представительства  DVV International в Таджикистане и Кыргызстане.

pexels-photo-872955.jpg

Кроме этого, Акбар Довудов — один из участников тренинга из села Сомониён, сказал, что они поделятся своими знаниями со своими сверстниками, потому что они могут сыграть важную роль в укреплении мира и стабильности в регионе.

Пятидневный тренинг, который проходил с 2  по 6 августа т.г. является частью проекта «Развития Мирных Сёл» который реализуется DVV International в Таджикистане и Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественным объединением «Youth of Osh» при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).

С пользой для всех

Двенадцать молодых людей из приграничных сел Лаккон, Сомониён и Ходжаи Ало города Исфары участвовали в пятидневном тренинге, связанном с темами: конфликт и пути решения, медиация, цифровая безопасность, лидерство и волонтёрство, глобальная гражданственность и гражданская ответственность.

Данный тренинг, который прошел в рамках проекта «Развитие Мирных Сёл» в Учебном центре Национального банка Таджикистана, расположенном в городе Гулистон Согдийской области, еще раз показал, что данные темы соответствуют требованиям времени. Один из тренеров — журналист, главный редактор газеты «Насими Исфара» М. Шарипов отметил активное участие молодежи в обсуждении тем и подчеркнул отражение того факта, что молодые люди в курсе происходящих событий, более того, осведомлены о насущных проблемах общества.  Они также осознали, что позиция жителей приграничных сел в социальных сетях имеет важное значение и может повлечь разные последствия. Другими словами, используя «враждебный язык» в Интернете, мы можем усилить враждебность или, наоборот, воздерживаясь от агрессивных слов и действий, можем предпринять шаги для укрепления дружбы и мира.

ОТЧЕТ МОНИТОРИНГОВОГО ОБЗОРА ПРОДВИЖЕНИЙ В РЕАЛИЗАЦИИ ЦУР 4 «ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВСЕОХВАТНОГО И СПРАВЕДЛИВОГО КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПООЩРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ ДЛЯ ВСЕХ» В ТАДЖИКИСТАНЕ

Цель подготовки данного отчета – обобщенное представление результатов проведенного независимого мониторинга прогресса в реализации задач Целей устойчивого развития (ЦУР) 4 «Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех» c акцентом на образование взрослых в трех проектных городах и районах: г. Душанбе, г. Пенджикент и района Рашт, в том числе опираясь на разработки двух общественных организаций – «Ассоциации образования взрослых Таджикистана» и «Лига женщин-инвалидов «Иштирок»»

ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg
pexels-photo-872955.jpg
Отметим, что Гульнора Хамдамова и Мунира Маликова ранее прошли пятидневный тренинг в Академии мира для женщин.
Данные мероприятия организованы в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, который реализуется DVV International в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественным объединением «Youth of Osh» при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).

Местные тренера поделились своими знаниями

Азизжон Сабохиддинов и Шахноза Рузиева — молодые люди, прошедшие пятидневный тренинг для мультипликаторов в рамках проекта «Развитие Мирных Сёл» — поделились своими знаниями о цифровой безопасности в социальных сетях со своими сверстниками из села Лаккон.

Они рассказали своим сверстникам об использовании Интернета, работе в социальных сетях, цифровой безопасности и защите данных, отметив, что невозможно представить сегодняшнюю жизнь без Интернета. Сегодня эта глобальная сеть стала не только местом для выражения идей и бизнеса, но и платформой для привлечения молодежи к насильственным группам и движениям, а для ее правильного и эффективного использования необходимы медиаграмотность и цифровая безопасность.
 Хамдамова Гульнора и Маликова Мунира провели сессию по насилию и медиации для учителей и родителей в селе Лаккон. Целью этого занятия являлись информированность жителей села о насилии и его видах, а также показ влияния насилия на воспитание детей в семье и школе.

День открытых дверей в Исфаре

2 июня в филиале ГУ «Центр образования взрослых Таджикистана» в г. Исфаре прошёл «День открытых дверей».

В нем приняли участие жители центра города из некоторых махаллей, сел Ходжаи Ало, Сомониен и Лаккон, старшеклассники и учащиеся  Центра обучения взрослых, а также представители Агентства по труду и занятости, отдела Миграционной службы  в городе Исфаре, общественных организаций и СМИ.

Икромиддин Ашуров — координатор проекта «Развитие Мирных Сел» — рассказал на открытии «Дня открытых дверей» о проделанной работе в рамках этого проекта, о достижениях и извлеченных уроках. Напомнил, что проект «Развитие Мирных Сёл» финансируется Европейским союзом, Федеральным министерством экономического развития Германии, а его партнером в Таджикистане является общественная организация Ассоциация образования взрослых Таджикистана. Исполнительным агентством является Институт международного сотрудничества Немецкой ассоциации образования взрослых (DVV International).

Хилолиддин Ашуров — директор Центра образования взрослых — проинформировал о деятельности Центра за десять лет и проделанной работе по специализации домохозяек и молодежи,  которые в будущем смогли найти подходящую работу или сами создали новые рабочие места.

ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg

Абдувохид Солиев — заместитель руководителя Агентства по труду и занятости в городе Исфаре — рассказал о имеющихся новых рабочих местах, предоставлении льготных кредитов, правах и обязанностях сотрудников и работодателей, а также роли заключения трудовых и коллективных договоров в процессе трудоустройства.Шарифджон Солиджон — специалист отдела Миграционной службы в городе Исфаре — объяснил различные аспекты миграционного законодательства Российской Федерации, включая легализацию трудовой миграции и способы избежать присоединения к экстремистским партиям и движениям.Затем участники мероприятия высказали свое мнение и получили конкретные ответы на свои вопросы. В частности, жительница джамоата Лаккон М. Толибова рассказала, что, хотя ей было больше 60 лет, после обучения в Центре обучения взрослых она поняла, что ее ремесла все еще нуждаются в улучшении.- Если я, — рассказала М. Толибова, — освоила тонкости кулинарии и кондитерских изделий через Центр образования взрослых, то благодаря проекту «Развитие Мирных Сел» мое мировоззрение расширилось. Я пытаюсь наладить отношения с соседями,  эффективно использовать возможности этого проекта для развития своей жизни и жизни односельчан.Вручение дипломов об окончании курсов обучения кондитерскому делу, сварке, шитью и кулинарии некоторым учащимся стало завершающим этапом «Дня открытых дверей» города Исфары.Ожидается, что «День открытых дверей» и дальше будет проводиться регулярно.

pexels-photo-872955.jpg
Напомним, что тренинг был проведён в рамках проекта «Развитие Мирных Сел», который реализуется DVV International в партнерстве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).

Сельские женщины научились разрабатывать социальные и бизнес-проекты, финансовые и бюджетные планы

Пятидневное мероприятие Академии мира для женщин из сел Сомониён, Ходжаи Ало и Лаккон города Исфары прошло в Учебном центре Национального банка, расположенном в городе Гулистон Согдийской области.

Они рассказали своим сверстникам об использовании Интернета, работе в социальных сетях, цифровой безопасности и защите данных, отметив, что невозможно представить сегодняшнюю жизнь без Интернета. Сегодня эта глобальная сеть стала не только местом для выражения идей и бизнеса, но и платформой для привлечения молодежи к насильственным группам и движениям, а для ее правильного и эффективного использования необходимы медиаграмотность и цифровая безопасность.
 Хамдамова Гульнора и Маликова Мунира провели сессию по насилию и медиации для учителей и родителей в селе Лаккон. Целью этого занятия являлись информированность жителей села о насилии и его видах, а также показ влияния насилия на воспитание детей в семье и школе.

От конфликта до медиаграмотности

25-28 мая в Учебном центре Национального банка Таджикистана в городе Гулистоне Согдийской области прошел пятидневный тренинг для молодежи (мультипликаторы) в рамках проекта «Развитие Мирных Сел». Целью тренинга было обучить 9 молодых человек из приграничных сел Лаккон, Сомониен, Ходжаи Ало, чтобы распознавать конфликт, его решение, медиации, глобальной гражданственности и гражданской ответственности, лидерству и волонтерству, а также медиаграмотности.

Координатор проекта И. Ашуров в начале тренинга подчеркнул его важность, отметив, что недавние пограничные инциденты еще раз продемонстрировали необходимость такого тренинга. Потому что часто информация, распространяемая в социальных сетях, не имеет реальной основы и нужна медиаграмотность, чтобы правильно её понимать. Лидеры также играют важную роль в разрешении и предотвращении конфликтов.
— Мы, — сказал один из участников тренинга Азизжон Сахобиддинов из села Лаккон, — в будущем постараемся поделиться знаниями, полученными за пять дней тренинга, со сверстниками. Мы должны их обучать, проявлять большую гражданскую ответственность и активность.
 
ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg
Тренинг проводился в рамках проекта «Развитие мирных сёл», финансируемого Европейским союзом, Федеральным министерством экономического развития Германии, а его партнерами в Таджикистане являются общественная организация Ассоциация образования взрослых Таджикистана и НПО «Молодёжь Оша» в Кыргызстане. Исполнительным агентством является Институт международного сотрудничества Немецкой ассоциации образования взрослых (DVV International)..

Техническое и профессиональное образование и обучение в Таджикистане

ТЕХНИЧЕСКОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В ТАДЖИКИСТАНЕ И ДРУГИХ СТРАНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ.
ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ.
Эйко Канзаки Изава, Такаши Ямано, Далер Сафаров, Йорген Биллетофт
МАРТ 2021

Вопрос о том, как привести техническое и профессиональное образование и обучение (ТПОО) в соответствие с экономическими реалиями стоит на повестке дня многих правительств, в том числе, пяти центрально-азиатских стран: Таджикистана, Узбекистана, Казахстана, Кыргызской Республики и Туркменистана. Эти пять стран имеют схожее советское прошлое. В то время как централизованная модель ТПОО, практиковавшаяся в Советском Союзе, сыграла важную роль в быстром переходе от преимущественно сельскохозяйственных обществ к экономике с сильным производственным сектором, системе не хватало гибкости, чтобы соответствовать потребности высокотехнологичного производства и экономики знаний. Несмотря на недавние усилия государственных и частных агентств по модернизации систем ТПОО, эти проблемы продолжают оставаться постоянными препятствиями на пути реформ ТПОО.

Публикация была разработана исследовательской группой под руководством Эйко Канзаки Изава, руководителя отдела управления проектами отдела социального сектора Департамента Центральной и Западной Азии АБР. Исследовательская группа состояла из экспертов, участвовавших в разработке проекта АБР по улучшению профессиональных навыков и возможностей трудоустройства в Таджикистане Такаши Ямано — старшего экономиста АБР, Далера Сафарова — менеджера группы управления проектами по усилению технического и профессионального образования и обучения, а также улучшение профессиональных навыков и возможностей трудоустройства в Таджикистане и Йоргена Биллетофта — консультанта. Рие Хираока — директор отдела социального сектора ДЦЗА, представила обзор, а также технические материалы. Мадлен Дизон — аналитик проектов, Татьяна Евстифеева — специалист по внешним связям, Фируза Додомирзоева – старший ассистент по проектам и Лорин Фелизьен Тапнио – ассистент по операциям обеспечивали координацию и административную поддержку.
Особая благодарность сотрудникам ГУП и консультантам по разработке проекта SEEP: Фирдавсу Джумаеву, Хуршеду Мазориеву, Рональд Каммаерт, Исмату Исматуллоеву и Джамшеду Куддусову. Они внесли глубокий и ценный вклад в это исследование.

Подробно об исследовании можно прочитать по ссылке ниже.

Technical&Professional Education in Tajikistan and CA_Ru

ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg

Воспитание толерантности среди подростков

В селах Лаккон, Сомониён и Ходжаи Аъло города Исфары для родителей и учителей в рамках проекта «Развитие Мирных Сел» были организованы мероприятия на тему «Воспитание толерантности среди подростков».

Мероприятия провели участницы тренинга “Академия мира для женщин”, который был организован в феврале текущего года в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, реализуемый DVV International в Таджикистане и Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественным объединением «Youth of Osh» при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).
В ходе мероприятий родители и учителя заявили, что воспитание толерантности среди подростков может предотвратить нежелательные действия.

Лидерство, роль лидера в решении проблем

В селах Ходжаи Ало, Лаккон и Сомониён города Исфары в рамках проекта «Развитие Мирных Сел» прошли сессии для молодежи на тему «Лидерство, роль лидера в решении проблем».

 Фасалитаторами данного мероприятия выступили молодые люди, ранее участвовавшие в пятидневном тренинге для мультипликаторов.
Целью данной сессии является подготовка молодых послов мира в регионе, потому что они живут непосредственно в районах, где иногда возникают конфликты между молодыми людьми и, если их не остановить, могут возникнуть разрушительные последствия.
pexels-photo-872955.jpg
Данная сессия проводился в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, который реализуется DVV International в Таджикистане и Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественного объединения «Youth of Osh» при финансовой поддержке Европейского Союза и со-финансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).

Прошел тренинг для молодёжи приграничных сообществ

С 22 февраля по 26 февраля сего года в Учебном центре национального банка Таджикистана в г. Гулистон прошел пятидневный тренинг для молодежи (мультипликаторов). На данном тренинге тренера для молодежи приграничных сел Сомониён, Ходжаи Аъло и Лаккон города Исфары провели обучение по следующим темам: “Повышение лидерских качеств и улучшение тренерских навыков молодежи”, “Конфликт. Способы предотвращения и разрешения конфликта. Медиация”, “Предотвращение терроризма и экстремизма среди молодежи”, “Пути предотвращения насилия в семье”, “Понимание и ознакомление с информационной безопасностью” и “Роль СМИ в миротворчестве. Опыт развития партнерских отношений и коммерческих проектов между молодежью двух приграничных стран”.

Целью данного тренинга – отмечает один из организаторов тренинга Содирджон Обиджонов, – является воспитание толерантности и дружбы в душах молодежи приграничных сёл, а также подготовка молодых послов мира в регионе. Потому что они живут непосредственно в районах, где иногда возникают конфликты между молодыми людьми и, если их не остановить, могут иметь разрушительные последствия.


Участник тренинга из села Сомониён Хайдарзода М. говорит, что в течение пяти дней мы получили новые знания по актуальным вопросам жизни молодых людей. Обсуждаемые темы были очень интересными, которые дают возможность нам расширять добрососедские отношения с жителями приграничных сел соседней страны. В будущем мы будем стараться применять полученные знания на практике, проводить тренинги для наших сверстников и стараться снизить риски возникновения конфликта – говорит Хайдарзода М.

pexels-photo-872955.jpg
Данный  тренинг был организован в рамках проекта “Развитие мирных сёл”, который реализовывается со стороны DVV International в Таджикистане и в Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и Общественной организации «Youth of Osh» Кыргызстана при финансовой поддержке Европейского союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).
ali-morshedlou-584053-unsplash4.jpg

В свою очередь, ассистент координатора проекта «Развитие Мирных Сёл» Содирджон Обиджонов сказал, что если на данном тренинге участники с одной стороны получили новые знания, с другой стороны выполняли индивидуальную и  групповую работу, что является немаловажным аспектом тренинга.

Данный тренинг организован в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, который реализуется DVV International в Таджикистане и Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественным объединением «Youth of Osh» при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).

5-дневный тренинг по медиации

С 25 по 29 января текущего года в городе Гулистан Согдийской области прошёл тренинг по медиации. Целью данного тренинга было в течение 5 дней обучить местных тренеров основам медиации. В ходе данного тренинга участники совместно с тренерами Манучехром Нуриддиновым, Сухробом Собировым и Некбахтом Орзу из Общественной организации «Первый Центр медиации и решения конфликтов» обсуждали и изучали такие темы, как «Медиация», «Конфликт. Природа конфликта и общество», «Причины конфликтов», «Стили поведения в конфликте», «Идентичность и влияние идентичности на конфликт», «Конфликтно-чувствительный подход с учетом потребностей женщин, мужчин и детей», «Медиация, как способ предотвращения и разрешения конфликтов».

Один из участников данного тренинга  Фатхулло Саидов в беседе с нами рассказал, что они впредь  будут использовать полученные знания на практике. – Потому что, — подчеркнул Ф.Саидов, — где мы живём и работаем — приграничная зона, в которой иногда  происходят конфликты. Поэтому, для достижения мира и согласия учёт интересов всех сторон является важным фактором, а медиация, исходя из беспристрастности  и без предвзятости является залогом успеха медиатора. В этом направлении нам помогают полученные на данном тренинге знания.

Одна земля, одна вода, одна религия, одна история — это то, что нас всегда объединяет

В сёлах Сомониён, Ходжаи Аъло и Ляккан города Исфара прошли мероприятия «Разговорной Чайханы» под названием «Что нас объединяет?», в ходе которых фасалитаторы Сабурхон Амонуллоев, Гулзира Умарова и Муджиба Джавхарова совместно с участниками обсуждали, что такое толерантность, говорили о том, что наша цель – мир и дружба, близкий сосед лучше, чем дальний родственник.

В ходе мероприятий было подчёркнуто,  что одна земля, одна вода, одна религия, одна история – это то, что нас всегда объединяет и поэтому, мы должны в будущем всегда стремиться  к дружбе и взаимопониманию.

В частности, Муджиба Джавхарова рассказала про роль литературы в укреплении дружбы двух народов и привела примеры из жизни Мирзо Турсун-заде и Чингиза Айтматова. В свою очередь, имамхатиб села Ходжаи Аъло Мукаддас Сулейманов рассказал о своей жизни и дружбе с соседями – кыргызами.  – Раньше, — сказал он,  — мы с жителями Учдоббо, Аксай, Актатир, Ворух, Сомониён и Кокташ жили бок о бок и трудились во благо народов. Надеюсь, что и в дальнейшем наши дети и внуки будут стремиться жить в дружбе и согласии, потому что у нас очень много объединяющих факторов. Задача старшего поколения  состоит в том, чтобы  молодым указывать правильный путь совместного сосуществования.

pexels-photo-872955.jpg

«Разговорная Чайхана» была организована в рамках проекта “Развитие Мирных Сёл”, который реализуется DVV International в Таджикистане и Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественным объединением «Youth of Osh» при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).

Развитие мирных сёл

Чувствительность к конфликтам и подход «не навреди» останутся основным принципом реализации проекта «Развитие мирных сёл». Особое внимание будет уделено вовлечению женщин и молодежи в программы GCED и Академии мира, женщины должны составлять не менее 50% участников мероприятий проекта. Местные администрации будут участвовать в определении непосредственных участников деятельности проекта. Модули, связанные с правами человека, будут частью всех учебных программ проекта.

Предпосылки

Основные факторы, толкающие на насильственные конфликты экстремистического характера связаны со следующими основными причинами и условиями:

1) Экономические: безработица, бедность, низкий уровень жизни, отсутствие источников получения дохода, слабые структурные возможности сообщества для получения дохода и развития бизнеса,

2) Социальные: а) индивидуальный уровень (низкий уровень образования, дезориентация, социальная изоляция и отсутствие когнитивных, социально-эмоциональных и поведенческих навыков), б) уровень сообщества / структуры: (ограниченная доступность образования, культуры, развития спорта, низкий уровень посредничества в конфликтах и ​​снижение уровня насилия в сообществах и окружающей среде, отсутствие пространства для диалога с общественностью и т. д.). Действие проекта основано на двустороннем подходе, учитывающем экономические и социальные факторы со структурным развитием и наращиванием потенциала ОГО в качестве вспомогательных мер.

Общая цель проекта «Развитие мирных сёл»:

Содействовать смягчению основных угроз устойчивому миру в Центральной Азии посредством укрепления мирных трансграничных отношений между Кыргызстаном и Таджикистаном.

Конкретная цель:

Усилить устойчивость жителей «шахматных деревень» к враждебной риторике и (националистической, религиозной) радикализации, потенциально приводящей к насильственным конфликтам и экстремизму в двух подверженных конфликтам пограничных странах (Кыргызстан и Таджикистан). Промежуточные результаты (ОК): 1) Укрепление операционного и институционального потенциала ОГО в Кыргызстане и Таджикистане и усиление координации (сетей) между ними; 2) Создание жизнеспособных и эффективно работающих общинных структур (ATC / CLDC) как пространства для диалога по вопросам общественной безопасности, социального развития и мобилизации сообщества; 3) женщины, молодежь и традиционные лидеры, уполномоченные содействовать укреплению доверия через границу и разрешать конфликты; 4) Улучшение трансграничного сотрудничества путем поддержки взаимных экономических интересов кыргызской и таджикской общин и совместного развития бизнеса.

Целевая группа:

  • Прямые участники проекта: не менее 2300 жителей шахматных деревень: 1200 молодежи и старших школьников; 140 уважаемых пожилых людей, 60 женщин-лидеров, 140 местных чиновников, сотрудников правоохранительных органов, религиозных лидеров; 160 предпринимателей, 600 родителей и школьных учителей.
  • Косвенный участники проекта: 2400 жителей районов Баткен и Исфара, которые будут достигнуты непосредственными целевыми бенефициарами. Две НПО будут содействовать укреплению их потенциала для консолидации общинного потенциала для развития национальных и региональных сетей и предотвращения насильственных конфликтов

Партнёры проекта:

  • Юз оф Ош в Кыргызстане
  • Ассоциация Образования Взрослых Таджикистана
  • Районные администрации Баткена и Исфары
  • Ассоциация молодых бизнесменов JIA
  • Государственная пограничная служба Кыргызстана и Таджикистана
pexels-photo-872955.jpg

Развитие программы Curriculum globALE в Таджикистане

В сентябре 2020 г. был успешно завершен пилотный курс Curriculum globALE в Таджикистане. В стране появилась первая группа адрагогов, которые уже активно работают в системе образования и обучения взрослых.
Одновременно с проведением обучения, была адаптирована программа Curriculum globALE к условиям Таджикистана, Институтом повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений при Таджикском Национальном университете была получена лицензия Министерства образования и науки для подготовки андрагогов.
В настоящее время первые андрагоги, выпускники пилотной группы, проводят тренинги для другой группы будущих андрагогов при ИПК. Программа Curriculum globALE активно продвигается и развивается в Таджикистане.

В Душанбе проведен тренинг по результатам коучинга обученных специалистов ЦОВТ и филиалов, где были организованы курсы профобучения на принципах инклюзии

В октябре 2020 г. на базе учебных центров государственного учреждения «Центр обучения взрослых Таджикистана» в г. Душанбе был проведен двухдневный тренинг, где был обобщен опыт пилотирования 4 курсов начального профессионального обучения – «Цветоводство», «Кондитерское дело», «Ремонт бытовой техники», «Пчеловодство». Тренеры Бахтиеров Озар и Алиев Маскуд провели коучинг 4 пилотных профессий и оказали методическую помощь специалистам ЦОВТ во время пилотирования инклюзивных профессиональных курсов.
Цель тренинга – обобщить передовой опыт и извлеченные уроки из пилотирования курсов профессионального обучения в ЦОВТ на принципах инклюзии. В тренинге приняли участие не только представители пилотных учебных центров, но и директора и специалисты филиалов ЦОВТ из г. Куляба, районов Шугнан и Рудаки для изучения опыта и для практического внедрения принципов инклюзивного образования и обучения.

Данная деятельность осуществляется в рамках проекта «Продвижение социальных перемен и инклюзивного профессионального образования» при финансовой поддержке Европейского Союза и Федерального Министерства экономического сотрудничества и развития Германии. Проект реализуется Представительством DVV International в Республике Таджикистан в партнёрстве с ОО «Ассоциация образования взрослых Таджикистана» и ОО Лига женщин-инвалидов «Иштирок».

Инклюзивные профессиональные курсы проведены по специальности «Цветовод»

В рамках проекта «Продвижение социальных перемен и инклюзивного профессионального образования» была сдана в эксплуатацию учебная теплица. В августе начались и в сентябре 2020 г. закончились краткосрочные курсы инклюзивного профессионального образования по специальности «Цветовод». Курсы были проведены с привлечением молодых людей с инвалидностью на базе Государственного унитарного предприятия «Учебный центр города Душанбе».
Учебный план курса состоит из 128 часов, в течение которых слушатели изучили профессию «Цветовод». Кроме того, слушатели прошли дополнительные 16-часовые теоретические курсы по темам «Начни свой бизнес» и «Жизненные навыки».
В процессе обучения преподаватели использовали специально разработанную учебную программу и материалы, включающие теоретический материал, практические занятия, иллюстративную книгу и руководство для преподавателей, разработанных опытными цветоводами. После завершения курса выпускники будут работать в качестве специалистов по цветоводству.
Данное мероприятие проходит в рамках проекта «Продвижение социальных перемен и инклюзивного профессионального образования», при финансовой поддержке Европейского Союза и Федеральным Министерством экономического сотрудничества и развития Германии, который реализуется со стороны DVV International в Таджикистане в партнёрстве с ОО Лига женщин-инвалидов «Иштирок» и ОО «Ассоциацией образования взрослых Таджикистана».

В Пенджикенте прошел пилотный курс начального профессионального обучения, основанный на принципах инклюзии

Государственное учреждение «Центр обучения взрослых» является основным партнером ОО «Ассоциация образования взрослых Таджикистана» (далее — ЦОВТ). Ранее в ЦОВТ проводились курсы начального профессионального обучения лиц с инвалидностью, но, именно в проекте «Продвижение социальных перемен и инклюзивного профессионального образования», была адаптирована модель инклюзивного начального профессионального обучения – были адаптированы учебные классы и лаборатории, специалисты ЦОВТ и его филиалов прошли тренинги по методики инклюзивного образования. Для пилотирования курсов было закуплено необходимое оборудование и расходный материал.
В сентябре- ноябре 2020 г. в г. Пенджикент на базе филиала ЦОВТ был проведен пилотный курс «Ремонт бытовой техники», где приняли участие 12 человек, включая лиц с инвалидностью по зрению, опорно-двигательного аппарата.
Следует отметить, что в программу обучения курсов были включены разделы по организации малого бизнеса и жизненным навыкам.
Данная деятельность осуществляется в рамках проекта «Продвижение социальных перемен и инклюзивного профессионального образования» при финансовой поддержке Европейского Союза и Федерального Министерства экономического сотрудничества и развития Германии. Проект реализуется Представительством DVV International в Республике Таджикистан в партнёрстве с ОО «Ассоциация образования взрослых Таджикистана» и ОО Лига женщин-инвалидов «Иштирок».

День открытых дверей в Исфаре

Хилолиддин Ашуров, директор Центра обучения взрослых в Исфаре, рассказал об итогах деятельности Центра за 9 лет. По его словам, за этот период более 20 тысяч человек прошли различные курсы профессионального обучения в Центре и в настоящее время работают в Таджикистане и за рубежом в сфере трудовой миграции.

Ибодулло Фаттоев, сотрудник отдела экономики и торговли местного исполнительного органа власти, в ходе «Дня открытых дверей» отметил, что в настоящее время в городах и селах Исфары реализуются 22 проекта. Одним из таких влиятельных проектов является проект «Развитие мирных сёл», который может помочь решить многие существующие проблемы. Об этом свидетельствует и поддержка Центра обучения взрослых города и укрепление его материально-технической базы в рамках данного проекта. Потому что, используя материально-техническую базу, многие люди осваивают профессии и навыки и в будущем улучшат свое благосостояние.
В рамках «Дня открытых дверей» было также посещение отдельных профессиональных курсов, таких как компьютерные курсы, кондитерские изделия, шитьё, электрика. В этот день каждый житель Исфары, участник данного мероприятия, имел возможность ознакомиться с ходом обучающих курсов и получить конкретные ответы на свои вопросы.

 
Во время посещения кондитерских и швейных курсов заведующая отделом по делам женщин и семьи Таборахон Маллаева отметила, что эти курсы, наряду с приобретением женщинами профессиональных навыков, также могут способствовать повышению благосостояния семьи. По ее словам, навыки женщин позволят им обогатить семейный бюджет и улучшить жилищные условия.
Ожидается, что «День открытых дверей» и дальше будет проводиться регулярно.

 

«День открытых дверей» является частью проекта «Развитие мирных сёл», финансируемого Европейским союзом, Федеральным министерством экономического развития Германии, а его партнерами в Таджикистане являются общественная организация Ассоциация образования взрослых Таджикистана и НПО «Молодёжь Оша» в Кыргызстане. Исполнительным агентством является Институт международного сотрудничества Немецкой ассоциации образования взрослых (DVV International).

Картирование конфликтов и дальнейшие шаги

В рамках проекта «Развитие Мирных Сёл», который реализуется DVV International в Таджикистане и Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественного объединения «Молодёжь Оша» при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ), с 3 по 5 декабря 2020 года в приграничных сёлах Ходжа Ало, Сомониён и Лаккон прошли мероприятия по картированию конфликтов.
Картирование было проведено волонтёрами С. Амонуллоевым, З. Захайризода, Ф. Саидовым и других, с участием 46 жителей разных возрастных категорий в вышеназванных сёлах.

В результате картирования были выявлены точки, где часто случаются конфликты по различным причинам, такие как использование дорог, доступ к питьевой и поливной воде, строительство жилищ и т.д. Участники высказали мнение, что они хотят жить дружно и укреплять добрососедские отношения. А причины конфликтов можно ликвидировать путём согласия и учёта интересов обеих сторон.

Участники предложили пути укрепления добрососедства. На их взгляд, организация совместных спортивных мероприятий, различные конкурсы с участием школьников приграничных сёл обеих стран, разные совместные культурные и праздничные мероприятия, летние лагеря будут укреплять добрососедство.

  

 

По мнению жителя села Лаккон Юсуфбая Файзиева, совместный приграничный базар хоть и укрепляет дружбу между жителями сел Лаккон и Кара-Баг, однако этого недостаточно. Они с нетерпением ждут тот день, когда границы, которые закрылись из-за пандемии, будут открыты, появится возможность ездить друг к другу в гости и жить в атмосфере дружбы и толерантности

Проект «Разговорная Чайхана»

Проект «Разговорная Чайхана» проводится в рамках реализации проекта «Развитие мирных сёл»

В рамках реализации проекта «Развитие мирных сёл» со стороны тренеров на данный момент проведены 9 встреч в формате «Разговорная Чайхана» в целевых сёлах Лаккон, Ходжа Ало и Сомониен джамоата Чоркух. В проекте приняли участие более 140 человек. Данные встречи проводились на различные темы, такие как «Конституция наш путеводитель», где тренеры обратили внимание участников на миролюбивую внешнюю политику Республики Таджикистан на основе его Конституции, «Мир начинается с нас», где участниками в основном были молодёжи целевых сёл, «Роль СМИ в процессе миростроительства». Тренерами-фасилитаторами вышеназванных мероприятий были опытные тренеры, такие как С. Амонуллоев, М.  Ахмедова, М. Шарипов, З. Захайризода и др.

Во время встречи «Роль СМИ в процессе миростроительства» 8 декабря 2020 года в селе Ходжа Ало в рамках проекта «Разговорная Чайхана» участвовали 16 человек, в том числе 9 женщин. Отрадно, что среди участников было два имам-хатиба, потому что священнослужители играют важную роль в обществе, особенно, в жизни приграничных сёл и принятии решений.

  
В ходе дискуссии участники отметили, какую важную роль играют СМИ в их жизни и влияют на ход событий. Со слов участников стало известно, что иногда СМИ или журналисты становятся источниками раздора и непонимания между жителями соседних сёл. Учитывая высказанное со стороны участников, фасилитатор мероприятия – главный редактор городской газеты «Насими Исфара» Муталиб Шарипов на конкретных примерах показал, какую важную роль играют СМИ в процессе миростроительства, как журналисты могут манипулировать действительностью, что такое конфликт, стигма и стереотипы. 
Участники рассказали, что они получают информацию не только из СМИ Таджикистана, но и из разных телеканалов Кыргызстана, таких как Ала-Тоо и КТРК-24. В том числе, Мухаммадикбол Сулейманов, житель села Ходжа Ало отметил, что иногда происшествия на границе освещаются различными СМИ с разных ракурсов и дают противоречивую информацию. Поэтому, по его мнению, было бы лучше, если бы журналисты Таджикистана и Кыргызстана работали сообща и вносили весомый вклад в развитие мира в приграничных сёлах и способствовали снижению приграничных конфликтов.

В рамках мероприятия «Разговорная Чайхана» участники высказали очень много предложений для повышения роли СМИ в процессе миростроительства, таких, как непредвзятость во время подготовки материалов о приграничных проблемах, сбалансированность, изучение сути конфликта, стремление не навредить, использование достоверных источников, более частое освещение позитивных сторон жизни приграничных сёл, рассказы о жизни простых граждан в позитивном ключе.
В таком же интерактивном и информативном формате мероприятия проводились и по другим вышеотмеченным темам.

Встречи «Разговорная Чайхана» были организованы в рамках проекта «Развитие Мирных Сёл», который реализуется DVV International в Таджикистане и Кыргызстане в сотрудничестве с Ассоциацией образования взрослых Таджикистана и общественным объединением «Молодёжь Оша» при финансовой поддержке Европейского Союза и софинансировании Федерального министерства экономического развития Германии (BMZ).

Развитие мирных сёл (PVE)

Проект «Развитие мирных сёл», финансируется Европейским союзом, Федеральным министерством экономического развития Германии, а его партнерами в Таджикистане являются общественная организация Ассоциация образования взрослых Таджикистана и НПО «Молодёжь Оша» в Кыргызстане. Исполнительным агентством является Институт международного сотрудничества Немецкой ассоциации образования взрослых (DVV International).

Подробнее с информацией можно ознакомиться в буклете :

Развитие мирных сёл

Start Your Career Today

Enroll for a new admission on or before December 2018.
Vestibulum eleifend turpis a efficitur porttitor quisque euismod lacus.